Bücherliste Diplomlehrgang Sexualpädagogik

Pflichtliteratur

Die folgend aufgeführte Pflichtliteratur soll im Laufe des Lehrgangs, bis spätestens Ende Modul 4, gelesen werden. Die prüfungsrelevanten Bücher/Texte/Kapitel für die «Prüfung Modul 1 & 2» sind mit ** gekennzeichnet. Die Literaturliste kann im Lauf des Diplomlehrgangs mit Neuerscheinungen ergänzt werden.

Sexualpädagogik Grundlagen

Böhm, M., Kopitzke, E., Herrath, F., & Sielert, U. (2022). Praxishandbuch Sexuelle Bildung im Erwachsenenalter. Beltz Juventa.

Sexuelle Bildung im Erwachsenenalter – eine «Reisebegleitung», Uwe Sielert (S. 22 – 37) **
Welche Kompetenzen brauchen Sexualpädagog*innen?, Franz Herrath (S. 104 – 126) **

Martin, B., & Nitschke, J. (2017). Sexuelle Bildung in der Schule: Themenorientierte Einführung und Methoden. Kohlhammer Verlag.

Schmidt, R. B., & Sielert, U. (Eds.). (2013). Handbuch Sexualpädagogik und sexuelle Bildung. 2. Auflage, Juventa-Verlag.

Sexualpädagogik und Sexualerziehung in Theorie und Praxis, (S.41 – 54) **
Sexuelle Bildung: Neues Paradigma einer Sexualpädagogik für alle Lebensalter, (S. 125 -140) **

Körper (S. 15 – 33) **

Sexualberatung von Jugendlichen

Weidinger Bettina; Kostenwein Wolfgang & Dörfler, Daniela. (2006).
Sexualität im Beratungsgespräch mit Jugendlichen (2. Aufl.).
Wien: Springer.

Bindung/Entwicklung

Johnson, Sue. (2017). Liebe macht Sinn.Liebe macht Sinn. Revolutionäre neue Erkenntnisse über das, was Paare zusammenhält. Btb. **

Gesundheitsförderung

Bengel, Jürgen; Strittmatter, Regine & Willmann, Hildegard. (2001).
Was erhält Menschen gesund? Antonovskys Modell der Salutogenese – Diskussionsstand und Stellenwert.
Köln: BZgA.

Empfohlene Literatur

Literatur der Gründerin des ISP

Schütz, Esther Elisabeth & Kimmich, Theo. (1998).
Sexualität und Liebe. Praxis der Sexualpädagogik: Band I.
Weinfelden: Wolfau-Druck Rudolf Mühlemann.
Bezug am ISP Zürch.

Schütz, Esther Elisabeth & Kimmich, Theo. (2000).
Sexualität und Liebe. Praxis der Sexualpädagogik: Band II.
Weinfelden: Wolfau-Druck Rudolf Mühlemann.
Bezug am ISP Zürich.

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Sexualität allgemein

Ahlers, C. J., & Lissek, M. (2017). Vom Himmel auf Erden: was Sexualität für uns bedeutet. München: Goldmann Verlag.

Bendel, O., Charest, M., Degen, J., DiCaita, H., Eichenberg, C., Kleinplatz, P., … & Walper, S. (2024). Paarbeziehung im 21. Jahrhundert: Psychosoziale Entwicklungen und Spannungsfelder. Kohlhammer Verlag.

Henning, A. M., & Bremer-Olszewski, T. (2012). Make Love: Ein Aufklärungsbuch. Kein & Aber AG.

Henning, A. M., & Von Keiser, A. (2018). Make more love. Ein Aufklärungsbuch für Erwachsene. München: Goldmann Verlag.

Rackelmann, M. (2017). Make Love: das Männerbuch. Kein & Aber AG.

Nagoski, E. (2015). Komm, wie du willst: das neue Frauen-Sex-Buch. Knaur eBook.

Sexualpädagogik der Vielfalt

Braun, C. V., & Stephan, I. (2013). Gender@ Wissen: Ein handbuch der gender-theorien. (3. Aufl.). Stuttgart:utb.

Hierholzer, Stefan. (2021), Basiswissen der Sexualpädagogik. Ernst Reinhardt-Verlag

Pauli, D. (2024). Die anderen Geschlechter: Nicht-Binarität und (ganz) trans* normale Sachen (Vol. 6533). CH Beck.

Timmermanns, S., Tuider, E., Bruns-Bachmann, P., Koppermann, C., Müller, M., Sielert, U., & Keil, S. (2012). Sexualpädagogik der Vielfalt: Praxismethoden zu Identitäten, Beziehungen, Körper und Prävention für Schule und Jugendarbeit. Juventa-Verlag.

Voss, Heinz-Jürgen. (2018). Geschlecht: Wider die Natürlichkeit (4. Aufl.). Stuttgart: Schmetterling.

Lern- und Arbeitsmethoden

Metzger, Christoph. (2010). Lern- und Arbeitsstrategien. Ein Fachbuch für Studierende (11., überarbeitete Aufl.). Berlin: Cornelsen.

Sexocorporel

Desjardins, Jean-Yves. (1986). L’approche sexo-corporelle (Fondements théoriques et champs d’application).Psychothérapies, 6(1), 51-58.
Der Artikel steht auf der Studentsplattform zur Verfügung.

Desjardins, Jean-Yves. (1996). Approche intégrative et sexocorporelle. Sexologies, 5(21), 43-48.
Der Artikel steht auf der Studentsplattform zur Verfügung.